论文部分内容阅读
榜样示范教育是当今时代不可缺少的教育理念,尤其是对大学生思想政治教育具有指导作用.加强榜样教育在大学生思想政治教育中的运用,使思想政治教育的实用性、方向性、功用性发挥得淋漓尽致,大学生通过榜样教育理论的灌输更好地吸收思想政治教育观念,从而更好地塑造其自身人格.
论榜样示范法在大学生思想政治教育中的运用
【摘 要】
：
榜样示范教育是当今时代不可缺少的教育理念,尤其是对大学生思想政治教育具有指导作用.加强榜样教育在大学生思想政治教育中的运用,使思想政治教育的实用性、方向性、功用性发挥得淋漓尽致,大学生通过榜样教育理论的灌输更好地吸收思想政治教育观念,从而更好地塑造其自身人格.
【机 构】
：
东北农业大学,黑龙江 哈尔滨 150030
【出 处】
：
哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
党性是中国共产党人的立身之本,是中国共产党的灵魂和本质.大学生党员作为党的伟大事业的后备军和生力军,必须以严格的党性教育提升其党性修养.西柏坡精神作为中国共产党人涵养党性修养的重要源泉,探讨传承和弘扬其必要性,深入挖掘其科学内涵并阐发其融入大学生党员党性教育的内在契合性,探索其融入大学生党员党性教育的路径维度,对提升大学生党员的综合素质、发展和创新大学生党员党性教育具有十分重要的现实意义.
通过对湖南第一师范学院六年制公费定向师范生的职业认同感进行调查研究,结果显示该群体职业认同感总体较高,但随年级增长呈波动下降趋势,且在本科二年级达到低谷.分析通过教育实习提升师范生职业认同感的意义,提出有助于加强公费定向师范生职业认同感的建议.
项目化教学是目前高职教育中普遍采用的教学模式,但普遍存在项目选择随意、项目化教学效果不高等问题.CDIO教育理念更加重视项目和团队工作,强调让学生在完整的工程项目全过程“做中学”,受到工程教育界的广泛认可.针对高职电子商务类课程教学特点,引入CDIO教育理念,分析CDIO电子商务课程教学的适用性,从项目化教学理念、课程能力目标、项目化教学内容、项目化教学情境的构建、教学方法和效果评价机制等方面,探索高职电子商务类课程的项目化教学改革思路,为提升高职电子商务类课程项目化教学质量提供借鉴.
通过采用护生人文素质量表,用整群抽取湖南省三所高职院校共796名护生,进行横断面调查,运用SPSS22.0进行多重线性逐步回归分析影响其人文素养的因素.分析可知,护生的年级、家庭所在地、是否为独生子女、父母期望以及父亲关心是护生人文素养的独立影响因素.调查得出,现阶段部分高职护生的人文素养水平较高,但院校也应重视其素质教育,提升其人文素养水平;同时,护理教育应重视影响护生人文素质的因素,改善培养方式,以提高其人文素养等综合能力.
在经济全球化的背景下,我国产业结构逐渐转型升级,也同时带动地方高校的结构调整和转型优化,使其更加符合现代化社会发展对人才的需求,地方高校向应用技术型高校转型发展迫在眉睫,而地方高校拥有一支专业理论强、实践技能高的教师队伍尤为关键.从生态学理论角度出发,分析地方高校转型期青年教师未来发展的因素,并提出有针对性的应对策略,旨在进一步提升青年教师整体素质水平,为青年教师创建稳定和谐持续性的生态系统,为地方高校转型升级成功提供强大的推动力量.
伴随着高职院校的内涵式发展,通识教育受到高职院校的重视.高职院校培养的人才不仅要有高素质高技能,还应具备一定的综合素质和可持续发展能力,即包括学习能力、适应能力、心理健康、创新意识、职业素养等在内的,能够更好应对市场变化的综合素养.通过探析通识教育在高职院校实施的可行性,以期提高高职人才培育的综合质量.
学分银行制度是我国以终身学习为理念、构建学习型社会的重大制度创新与实践探索,也是发展职业教育、拓宽人才成长通道的必然选择.然而学分银行在实践过程中还存在缺少相关立法、学分制体系不完善、认证标准不统一、信息平台建设不完善等问题.基于以上问题,物流专业应从加大宣传力度,提高职业院校及师生对学分银行的认识;以“1+X”证书制度为抓手,提升物流人才培养质量;健全物流人才学分转换体系三方面入手,提高物流专业人才培养质量.
在高校创新创业教育过程中,立德树人作为重要的教育理念,对创新创业教育的开展产生重要影响.为此,应掌握立德树人理念的相关内涵,以及立德树人理念的基本情况,并充分发挥其价值引领的作用,让高校创新创业教育的相关工作可以更好进行.要充分结合实际情况,分析立德树人理念的价值引领作用,并发挥立德树人理念的重要影响,使立德树人理念成为推动高校创新创业教育开展的有效手段,为高校创新创业教育工作的推进和落实提供有力帮助.
随着我国经济水平的不断提升,人们对于生活质量有更高的要求,为了满足人们对于旅游的需求,我国旅游新业态逐渐出现并开始发展起来,市场对于旅游人才的要求也越来越高.传统的高职旅游管理教学已然无法满足旅游人才培养的需求,因此需要进行课程改革,保证高职院校旅游管理专业可以培养出在不断变化的市场中有竞争力的旅游人才.以《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》为依据,结合产教融合中的“引企入教”推动课程教学改革,针对高职院校旅游管理专业教学存在的问题,提出课程教学改革的措施.
现阶段我国多数警校的警务化管理与思想政治工作的融合度偏低,影响警校生自身以及警务职业的更好发展.开展警务化管理背景下新时代警校生思想政治工作研究,探讨在警务化管理过程中开展思想政治工作的基本方式,以期为各警校的学生管理及思想政治工作提供参考.