【摘 要】
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在经济全球化的背景下,我国产业结构逐渐转型升级,也同时带动地方高校的结构调整和转型优化,使其更加符合现代化社会发展对人才的需求,地方高校向应用技术型高校转型发展迫在眉睫,而地方高校拥有一支专业理论强、实践技能高的教师队伍尤为关键.从生态学理论角度出发,分析地方高校转型期青年教师未来发展的因素,并提出有针对性的应对策略,旨在进一步提升青年教师整体素质水平,为青年教师创建稳定和谐持续性的生态系统,为地方高校转型升级成功提供强大的推动力量.
【机 构】
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许昌学院,河南 许昌 461000
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在经济全球化的背景下,我国产业结构逐渐转型升级,也同时带动地方高校的结构调整和转型优化,使其更加符合现代化社会发展对人才的需求,地方高校向应用技术型高校转型发展迫在眉睫,而地方高校拥有一支专业理论强、实践技能高的教师队伍尤为关键.从生态学理论角度出发,分析地方高校转型期青年教师未来发展的因素,并提出有针对性的应对策略,旨在进一步提升青年教师整体素质水平,为青年教师创建稳定和谐持续性的生态系统,为地方高校转型升级成功提供强大的推动力量.
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