小议高中英语教学中英汉对比分析法

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong495
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中英语教学中的对比分析教学法,可以使学生更加深刻地理解英语的语义,并且根据英汉对照,帮助学生快速记忆,对于教学质量的提高有着促进作用。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细地分析高中英语英汉对比教学法的开展与进行,同时对教学过程中的重难点进行了探究,力求为相关教学工作的进步和发展做出积极贡献。 The contrast analysis teaching method in high school English teaching can make students understand English semantics more deeply, and according to the contrast between English and Chinese, help students to remember quickly, which can promote the improvement of teaching quality. This article will discuss the content of this aspect, analyze in detail the implementation of the English-Chinese Contrastive Learning Method in high school English, and explore the heavy and difficult points in the teaching process so as to make a positive contribution to the progress and development of related teaching work .
其他文献
从2012年春季学期开始,河北承德、张家口、保定地区的22个集中连片特殊困难县农村(不合县城)公办义务教育学校,将在河北省先行启动营养改善计划国家试点工作。试点县农村义务教育
目的 探讨儿茶素对小鼠的辐射防护作用.方法 采用6MVX直线加速器一次性全身照射小鼠,儿茶素加照射组以200mg/kg·d儿茶素灌服动物10 d后施行照射.比较两组小鼠体质量变化
学校的发展离不开管理,每个学校的管理制度都在不断地推陈出新。河北体育学院采取了“教师进队,教练进课堂”的教学方法,文化课教师走出课堂,分别进入不同的训练队,教练员参与学生
绍派伤寒是俞根初根据绍兴地气特点,吸收了传统伤寒派与温病学派的学术精华所创.其后名家辈出,不断发扬光大.学术思想上辨证三焦与六经并重,重视治湿,创立了治燥温凉分治.在
本文分析了液相色谱仪检定中,使用不同浓度的标准溶液,对最小检测浓度测得值的影响,并提出了减小和消除不利因素的方法。
<正>选择2014年3月至12月于沈阳市红十字会医院神经内科住院的急性脑梗死患者120例。入选标准:均符合1995年全国第四届脑血管病学术会议急性脑梗死诊断标准[1];经头颅CT和/或
绍派伤寒是以绍兴而命名(浙江省绍兴市),缘于其因地制宜的地方性,独树一帜的创新性,以及前赴后继的可持续性。1源流与特色绍派伤寒萌芽于明.张介宾《景岳全书.伤寒典》中的学术
《巴基斯坦:介于清真寺与军队之间的国家》这本书深刻探索了巴基斯坦宗教和军事联盟的起源,以及巴基斯坦寻求身份和安全的努力。在这段纷争不断的历史上,卡内基侯赛因·哈卡
随着信息技术的飞速发展,信息技术在教育中的应用也起了不小的作用。多媒体电教手段的应用有利于体现一系列教学思想方法、有利于突破教学难点,能够创设教学情境,增强学生的参与
在进行高三化学第二轮复习的过程中,教师要重视对《考试大纲》的研读,正确把握教学的方向和深度,引导学生采用合理的方法读好教材。