论文部分内容阅读
我班上有位学生叫小明。他长得黑黑胖胖，整天不说话，总是一个人独来独往。他不愿在学校食堂吃饭，经常独自去校外的小餐馆吃盒饭，有一次还要了一罐罐装啤酒。班上的同学向我“举报”后，我把他叫到办公室，问他：“你喝啤酒了吗？”他摇头说：“没有，我喝的是饮料。”尽管围观的孩子当面对质说，他喝的就是啤酒，但他仍然否认。我想他一定分不清什么是啤酒，什么是饮料，就没有再追究了，只是对他说，以后不要喝那种罐装的饮料，那种东西不能多喝。
由于基础太差（“小升初”时两门功课的总分才30分），他听老师讲课犹如听天书。于是，上课时，他随便拿出一本书，在上面乱涂乱画。他从不回答老师的提问，也从不交作业。有一天，我把他叫到办公室，问他家里有几个人。他想了好一会儿才说：“6个。”我问：“哪6个人？”他嗫嚅着道：“爸爸、妈妈、奶奶和姐姐，还有我。”我说：“那不只有5个人吗？”他似乎反应过来了，显得有点不好意思地说：“哦，是5个人，我爷爷已经死了。”
可是，他的母亲却对他百般疼爱，每天都要给我打电话了解小明的学习情况。尽管很多人认为小明是天生的“弱智”，但是，他的母亲却不这样认为。因为在母亲的眼里，自己的儿子都是可爱的。
有一次学校组织劳动，要求学生从家里带来锄头和镰刀，清除操场上的杂草。现在的孩子平时很少劳动，没干一会儿，大家都叫苦连天，叫嚷着要休息，要喝水。只见小明一个人在那儿埋头苦干，我来到他身边，叫他歇一会儿，他说不累。劳动结束后，有同学跑来告诉我，小明的一双小手全是血泡！我走到他身边，拿起他的手一看，发现果然如此！班上的同学都很感动。
花园里的花，千朵万朵，有的富态美艳，有的高雅素洁，有的芳香馥郁，有的淡雅怡人。其实，每个孩子都是一朵花，每朵花都是可爱的。◆（作者单位：安徽省池州市唐田中学）
由于基础太差（“小升初”时两门功课的总分才30分），他听老师讲课犹如听天书。于是，上课时，他随便拿出一本书，在上面乱涂乱画。他从不回答老师的提问，也从不交作业。有一天，我把他叫到办公室，问他家里有几个人。他想了好一会儿才说：“6个。”我问：“哪6个人？”他嗫嚅着道：“爸爸、妈妈、奶奶和姐姐，还有我。”我说：“那不只有5个人吗？”他似乎反应过来了，显得有点不好意思地说：“哦，是5个人，我爷爷已经死了。”
可是，他的母亲却对他百般疼爱，每天都要给我打电话了解小明的学习情况。尽管很多人认为小明是天生的“弱智”，但是，他的母亲却不这样认为。因为在母亲的眼里，自己的儿子都是可爱的。
有一次学校组织劳动，要求学生从家里带来锄头和镰刀，清除操场上的杂草。现在的孩子平时很少劳动，没干一会儿，大家都叫苦连天，叫嚷着要休息，要喝水。只见小明一个人在那儿埋头苦干，我来到他身边，叫他歇一会儿，他说不累。劳动结束后，有同学跑来告诉我，小明的一双小手全是血泡！我走到他身边，拿起他的手一看，发现果然如此！班上的同学都很感动。
花园里的花，千朵万朵，有的富态美艳，有的高雅素洁，有的芳香馥郁，有的淡雅怡人。其实，每个孩子都是一朵花，每朵花都是可爱的。◆（作者单位：安徽省池州市唐田中学）