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[设计理念]rn汉字是音形义的结合体,具有丰富的意蕴.可以说,一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一首诗.二年级的孩子,储备了近三千个汉字,具有较好的识字能力.同时,他们的想象力丰富,多运用形象思维.汉字诗引导学生通过汉字的形和义,进行联想和想象,并以诗歌的形式呈现出来,符合儿童的图景式思维.
如果汉字会说话
【摘 要】
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[设计理念]rn汉字是音形义的结合体,具有丰富的意蕴.可以说,一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一首诗.二年级的孩子,储备了近三千个汉字,具有较好的识字能力.同时,他们的想象
【机 构】
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广东省中山市三乡镇载德小学
【出 处】
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新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
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2019年6期
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