【摘 要】
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在阅读教学的过程中,如果有效调动起学生的积极性,对于提高学生的自主学习效率和自主学习能力有积极的作用。在阅读教学过程中,语文教师更应注重自身对教学内容的安排、教学
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在阅读教学的过程中,如果有效调动起学生的积极性,对于提高学生的自主学习效率和自主学习能力有积极的作用。在阅读教学过程中,语文教师更应注重自身对教学内容的安排、教学策略的选择和教学语言的运用,从课堂的实际反馈情况进行积极改进,切实以学生为主体开展相关的阅读教学活动,使得阅读教学中的问题不断解决。但是现阶段初中语文阅读教学仍然存在很多不足和缺陷,只有及时进行弥补和改正,才能更好地推动相关教学策略的执行。因此,教师首先要针对当前语文阅读教学的问题开展正式的讨论。
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