论文部分内容阅读
知识来源于生活,又指导着生活。在实际的教学工作中,广大教育工作者要把课本知识与实际生活联系起来,才能提高学生学习的兴趣。本文以初中数学为例,将现实生活与数学知识有机地结合在一起,调动学生学习的积极性,能够使他们更加主动地投入到学习中。利用课堂上所学到的知识、技能与方法去解决生活中的实际问题,就达到了教学的目的,学生也享受到了学习的快乐,这种生活化的教学方法能够保持学生学习数学的动力。