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素质教育的提出,是为了改变我国基础教育一直以来严重存在的重知识轻能力,重结论轻过程的“应试教育”的教学模式和教学思想.本文针对基于素质教育数学有效教学探研研究.
基于素质教育数学有效教学探研
【摘 要】
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素质教育的提出,是为了改变我国基础教育一直以来严重存在的重知识轻能力,重结论轻过程的“应试教育”的教学模式和教学思想.本文针对基于素质教育数学有效教学探研研究.
【机 构】
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江西省赣州市宁都县固厚中心小学 江西 宁都 342800
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2019年7期
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