从另一视角看教师的素质结构

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为什么有的教师工作几年就出类拔萃,而有的教师干了一辈子却平平庸庸呢?我以为,这与教师的素质结构密切相关.教师的素质结构就好像一个“三棱锥体”.“三棱锥体”有四个面,底面是指教师的文化底蕴,包括专业知识和所具备的其他知识,也包括教师的身体和心理素质.教师不仅仅应该精通某一学科,也应是知识渊博的人,如地理教师不仅要精通地理专业知识,也应知晓一些相关领域,
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