论文部分内容阅读
众所周知，要想让学生写好英语作文，必须让学生掌握丰富的词汇量，有较强的语言组织能力，此外，还要有浓厚的学习兴趣。对英语教师来说，这些都是有一定难度的挑战。本文立足初中英语写作教学现状，就如何通过游戏教学、传授学生写作方法、组织学生课外阅读这几种方式，改变当前初中生不愿写作以及写不好的局面，旨在提升每一个学生的英语表达能力和综合素质。