【摘 要】
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文言文是我们祖先给我们留下的文化遗产和宝贵的精神财富,对执教者来说,文言文教学历来被公认为费时费力的一个大难题。如何提高文言文课堂教学效率,如何走出文言教育的这一
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文言文是我们祖先给我们留下的文化遗产和宝贵的精神财富,对执教者来说,文言文教学历来被公认为费时费力的一个大难题。如何提高文言文课堂教学效率,如何走出文言教育的这一片荒漠,如何实现新课标的基本理理念——贯彻“三维”目标,重实践、积累和熏陶,如何让文言文课堂充满活力,是值得我们深入探讨的重要课题。
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