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本文以人教版七年级上册《道德与法治》与《思想品德》教材中的第一单元为对比切入点,通过比较分析发现,新教材的设计更注重学习者的需求与时代发展的需求,教材内容设置更为科学合理,给教师的教学启示有:树立关注和促进学生终身成长的意识,重视和开发学生资源,加强学生的道德执行力等。
革新.飞跃.挑战——《道德与法治》与《思想品德》的教材区别与教学建议
【摘 要】
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本文以人教版七年级上册《道德与法治》与《思想品德》教材中的第一单元为对比切入点,通过比较分析发现,新教材的设计更注重学习者的需求与时代发展的需求,教材内容设置更为
【机 构】
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定海六中
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2017年16期
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