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小学美术教学中，任课教师应该充分地创造条件，运用各种社会资源，开发具有学校及区域特色的课程，最大化地提高课堂教学效果。具象雕塑是人类美术史上的重要艺术形式，是人类对世界万物的一种理解与诠释，是雕塑家倾心塑造出的物化的灵魂，它的艺术感染力和冲击力是其他艺术门类所不能替代的，它是与人民大众接触更直接，交流更广泛的艺术形式之一，拥有不可替代的美学价值。在小学美术教学中，运用非常规性材料进行具象雕塑，开设泡沫雕、软陶、石膏浮雕等课程，可以极大地丰富现行美术教学内容，培养学生的创新意识和实践能力。