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【摘 要】
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“在线教育最能满足当今互联网时代的需求，最大限度地发挥其潜力。”这是最近的一个热门话题，但不同的人对此有不同的看法。有些人认为这种说法太过绝对，因为在线学习仍处于发展和不成熟的阶段。然而，在线学习既是机遇也是挑战。如果我们充分利用网络学习，它确实可以在很大程度上满足我们的教育需求，提供更多的可能性，进而造福社会。 在教育领域，“教育”有各种各样的定义。英国哲学家赫伯特·斯宾塞说过：“教育以造就人
【出 处】
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锦绣·下旬刊
【发表日期】
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2021年4期
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摘要：“学而不思则罔，思而不学则殆”是两千多年前孔子学思结合的重要教育思想，而教师的有效提问则是促进学生思考，提升学生思维品质的重要途径。有效提问的策略有哪些呢？在以往的教育论文中已经有很多老师给出了如下答案：提出的问题要有开放性、情境性、差异性。这些观点的提出对于初中历史课堂有效提问策略研究作出了贡献，但是还有进一步深入研究的空间。本文旨在运用已有的初中历史课堂有效提问策略研究成果，进一步探讨有
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一、关于写生 写生一词最早产生于中国五代时期，是指临摹山水花鸟的等的统称。20世纪初西方的写生概念引入中国，是西方写实绘画最基本的观察方式和训练手段，直观的对着客观对象进行描绘的方式，是文艺复兴时期就总结形成的西洋画学习中颇有成效的学习训练方式，进入中国被广泛接受和采用的过程中，中國人物画在中西融合中收获最多，“写生”的引进和融合促进了人物画在解决造型问题上的发展。 真正的中国画的写生与现在一
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摘要：以职业教育为先导，高职体育教学不仅关注运动技能、身体素质，还重视“体育”与“职业”之间的关系，强调通过科学的体育教学，提升高职学生职业素养。本文主要围绕“高职体育教育中存在的问题”、“职业教育为先导的高职体育教育创新路径”这两个方面展开论述，希望以职业教育为指导方向，创新高职体育教学模式，在完善学科建设的同时，也促进高职体育生顺利就业。 关键词：职业教育;体育教育;问题分析;创新路径 当
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摘要：“课程思政”融入高职院校课程体系具有重要意义，但现阶段存在“课程思政”在高职院校课程结构中覆盖不全面，专业老师主动性欠缺，有效的评价体系缺乏等问题。在“课程思政”改革实践中，通过开展课程体系设计与建设，激励专业教师改革教学方法，建立系统的评价体系等举措，实现知识传授与价值引领相结合，建立“课程思政”与思政课程协同育人的高职院校专业课课程体系。 关键词：课程思政;协同育人;课程体系;高职
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摘要：随着我国素质教育理念的不断深入，培养大学生创新创业能力成为了各类院校发展中面临的一项重大课题，其不仅关系着学生就业能力的提升以及高校的长足发展，而且也是培养社会发展所需人才的一个重要途径。就目前高职院校发展现状来看，学生就业管理已然成为学校发展的核心教学工作，在新时期教育背景下，做好就业管理的创新工作势在必行。 关键词：双创;高职学生;就业管理 在我国社会经济发展的新形势下，迅速兴起“大
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摘要：中职校学生在顶岗实习期间，相当一部分都在观望，出现频繁“跳槽”等不稳定现象，甚至流失。这对顶岗实习学生岗位能力的培养、跟追管理，对企业和学校的合作都带来了很大的负面影响。这一现象，引起了笔者深深的思考。 关键词：顶岗实习;不稳定;思考 顶岗实习是学校按照专业培养目标和教学计划安排，组织3年级学生以自主择业和学校统一安排两种形式分别到用人单位的实际工作岗位进行工作的实习方式。让学生通过顶岗
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摘要：党建带团建是我国共产党在社会主义实践中领导共青团组织发展建设所总结出来的成功经验。如今，信息技术高度发达，信息传播达到了前所未有的高度和广度，高校党建带团建工作也不能墨守成规，要顺应时代的变化，结合时代以及社会特点，准确把握学生心理。当下结合学生会改革契机，优化党建带团建新路径，深化党团基础建设，推动共青团改革，做好青年学生思想政治工作，落实立德树人的根本任务，培养国家“四有新人”。 关键
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