切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
作家·文本·读者——略论罗兰·巴尔特的文艺美学思想
作家·文本·读者——略论罗兰·巴尔特的文艺美学思想
来源 :广西社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchchop
【摘 要】
:
罗兰@巴尔特是20世纪法国一位重要的文学批评理论家、思想家,由于他在很多领域都有过探索,加上他复杂的思想,因而,深入而全面地理解他的思想是非常困难的.本文尝试以作家、文
【作 者】
:
及非
沈光虎
【机 构】
:
南京大学中文系
【出 处】
:
广西社会科学
【发表日期】
:
2003年11期
【关键词】
:
作家
文本
读者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
罗兰@巴尔特是20世纪法国一位重要的文学批评理论家、思想家,由于他在很多领域都有过探索,加上他复杂的思想,因而,深入而全面地理解他的思想是非常困难的.本文尝试以作家、文本、读者作为视角来阐释他的文艺美学思想.
其他文献
新形势下选拔高素质干部的途径探讨
期刊
邓小平理论
高素质干部
干部队伍建设
领导干部
新形势
“四化”方针
德才兼备
专业人才
选拔任用干部
社会主义道路
整合校园文化 构筑幸福乐园
加强学校文化建设,对于实现学校的价值理想和办学目标,生成和凸现学校的办学特色,提升学校办学品位,全面推进课程改革的深入实施,具有十分重要的意义。 一、打造书香校园,让学生幸福成长 学校是育人之处,育人者是读书教书的学者,被教育者是念书啃书的学生。只有当学者和学生能专心致志沉浸在书中,能自主自觉遨游在书中,他们才能教学相长,循序渐进,互相启迪,共同进步。在生活中,我们都注意到这样一个事实:一个喜
期刊
校园文化
学校文化建设
整合
乐园
幸福
办学目标
价值理想
办学特色
城市与农村如何划分
庾德昌在《经济学周报》48期发表如题文章提出:区分城市与杞村的关键,在于正确认识两者的本质。它们的本质区别是:(一)城市最基本的特征是集中,农村是分散。城市人口聚集的规模和密
期刊
城市
农村
人口聚集
文化中心
经济学
辐射作用
密度
政治
在中职英语教学中开展发散思维
近年来,针对中职学校学生英语基础差,课时量少,英语学习兴趣不足的情况,我们在英语教学中开展了培养学生发散思维的尝试,取得了较满意的结果。
期刊
英语教学
发散思维
中职学校
学习兴趣
学生
围绕五大领域创设户外活动环境
本着整体规划、功能协调的原则,笔者所在幼儿园将幼儿户外活动环境规划创设为五大园区——运动园、自然园、玩悦园、创意园和故事园,提供更适宜的户外环境给孩子们,让孩子“在游戏中体验,在体验中学习”。这五大园区之间并不是独立存在,而是相互联系、相互影响的,有利于教师有意识、有计划地开展各类户外活动,也有利于对幼儿进行全面提升素质的综合教育,让幼儿参与和利用环境接受全方位的信息刺激,让幼儿直接感知和体验,促
期刊
户外活动
活动环境
幼儿园
整体规划
环境规划
户外环境
综合教育
信息刺激
信息化社会中国图书馆员的素质要求
信息化社会决定了图书馆员必须具备新的素质结构。这种素质结构表现为具有高尚的职业道德、科学的服务理念、专业素质、信息素质和创新素质等。
期刊
信息化社会
馆员
素质
论对中学生灌输新的就业意识
城镇青年的就业问题,愈来愈受到党和政府的高度重视。为了开源导流,从根本抓起,我们认为在研究解决现有待业青年就业问题的同时,对待业队伍后备军中学生的就业教育,也应认真开展。
期刊
就业意识
中学生
灌输
待业青年
就业安置工作
就业问题
劳动年龄
党和政府
卫星电视信号在FTTH网络中的传输
【摘要】 随着国家宽带战略的推进, FTTH将继续成为技术的首选。FTTH既能满足大余量单位用户、也能满足大容量家庭用户最苛刻的要求。而且价格稳步下降。 【关键字】 卫星电视信号 FTTH 目前,个人用户卫星电视信号的接收一般有两种方式,一是采用个体卫星接收站加卫星接收的方式。这种方式比较适合分散接收的用户。采用小型卫星接收站,安装维护较困难,信号保障主要靠用户自身,用户接收内容比较随意,较难
期刊
卫星电视信号
FTTH
《丁耀元及其“续金瓶梅”》
此文载《复旦学报》(社科版)一九八八年第四期,作者黄霖。文章说t‘续金瓶梅》作为一部小说,在艺术表现上自有它的特色,它是一部人、事、情、理并头齐进的作品.小说写上层的、正面
期刊
续金瓶梅
《复旦学报》
艺术表现
社科版
小说
人物
中学数学学习方式的研究与思考
新课程标准实施有好几年,作为第一线的数学教师,对学生的数学学习方式和他们对数学的学习能力有着深刻的体会。为了更好地指导学生,使学生养成在课堂上进行自主、探究、合作的学习,增强创新意识和实践能力,充分发挥形式的主体意识和创造性,针对学生的学习情况,我和几个心理教师进行了一番实验研究。在实验的前期,参照心理学知识和有意义的调查问卷,我们设置了一组有针对性的问卷,以便今后有的放矢地进行实验。此次测试的目
期刊
学习方式
中学数学
学习能力
调查问卷
心理学知识
标准实施
数学教师
实践能力
其他学术论文