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汶川地震后,我国的灾害医学和灾害护理学得到飞速发展。据不完全统计,2011年我国约有95所院校开设了灾害护理相关课程,但课程开设、课时安排、教学内容等方面仍与美国、日本等国家差距较大,这就需要护理界同仁共同努力促进该学科的成熟与发展。同行交流对促进学科发展起着桥梁作用,灾害救援护理人员战斗在救灾第一线,其救灾经历对于灾害护理学更是一笔财富。