【摘 要】
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初中语文写作教学是语文教学的重要构成部分,而写作是学生综合素质的体现,写作教学成为教师和学生最为困扰的教学任务和学习任务.该文拟将情景教学融入初中语文教学之中,探讨
【机 构】
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四川省眉山市东坡区东坡中学 620010
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初中语文写作教学是语文教学的重要构成部分,而写作是学生综合素质的体现,写作教学成为教师和学生最为困扰的教学任务和学习任务.该文拟将情景教学融入初中语文教学之中,探讨初中语文写作教学现存问题,并针对这些问题提出相应的解决路径,以期为提升初中语文写作教学的有效性,促进学生写作能力的发展提供可资借鉴的参考.初中阶段的学生处于人生发展的第二个高峰期,此阶段学生所接受的教育将直接影响其一生的发展.良好的语文写作教学将促进学生写作能力的大幅提升,将使学生受益终生.因此,为了提升初中语文写作教学的合理性、科学性和有效性,教师可以将情景教学与初中语文写作教学相结合,促进学生写作能力的提升.
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