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小学语文作为一门重要的基础学科,对学生进行其他学科的学习和今后的发展有着重要的影响.阅读作为语文教学中的重要组成部分,对培养学生的阅读理解能力和语言表达能力有着重
《语文课程标准》指出:“学生要能较熟练地运用读书方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野.”小学语文是一门培养学生综合素质,包括阅读能力的学科,当前语文教材中的阅读篇目不能
语文是我们的母语教育,在我国每个教育阶段都有举足轻重的地位.高中作为学生学习的重要阶段,高中语文课外阅读不仅可以让学生开阔视野、增长见识,对学生的阅读理解、语言表达
随着教育改革的不断推进,作为综合学科的语文学科得到了高度的重视,而阅读教学一直在小学语文教学中占很大的比重,因此作为小学语文教师要重视小学语文阅读教学工作.并且在小
<正>从叙述学的角度来看,"讲述"一个故事,结构一个可供观看或阅读的文本,首先遇到的问题是:谁来讲述故事?在一个叙述文本中,一个叙述者代表一种叙述视点(角度),规定着事件信
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阅读能力是初中生必备的能力之一,初中语文教学的组成部分就包括阅读教学.避免为了阅读而阅读,提倡在兴趣的前提下主动阅读,自由的接近作品,走进作者的心灵,进行个性化阅读,
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在小学语文教学过程中,语言文字的教学不仅是教学的难点,也是教学的重点,其掌握程度直接影响着接下来的语文学习.小学语语言文字的学习与语文阅读有着密切的关系,因此,在小学