【摘 要】
:
创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。要想打造一堂生动有趣而又充满生机活力创新初中数学课堂,首先老师要与时俱进,转变教学思想,更新教学理念;其次敢于运用数学创新教学模
【机 构】
:
江苏省宿迁市苏州外国语学校 江苏 宿迁 223800
论文部分内容阅读
创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。要想打造一堂生动有趣而又充满生机活力创新初中数学课堂,首先老师要与时俱进,转变教学思想,更新教学理念;其次敢于运用数学创新教学模式,让学生真正成为课堂的载体;第三,老师要善于利用多媒体、电子黑板、幻灯片等创新手段,采用丰富多彩灵活多变的教学方法,在创设的问题情境中,使学生在快乐中进行自主探究和合作研讨,在思、议、展、评中诱发学生灵感,充分培养学生的创新意识,训练学生的创新思维能力,构建优质高效数学课堂教学。
其他文献
《数学课程标准(2011版)》指出:“数学课程内容不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的数学思想方法。”可见,数学结果的形成过程是数学学习的核心,在学生探究知
2001年9月11日,美国纽约的世界贸易中心和五角大楼遇袭,在那黑暗的一天,除了消防员、警察和处理突发事件的人员,还有一些从事早期儿童工作的专业人员表现得像英雄一样。据《
在教育系统不断改革和信息化时代发展的背景下,出现了微课这种新的教学模式。微课能够将抽象的数学知识转换为一个详细的、具体的概念,有利于发展学生的创造性思维。微课也能够
本项研究以国家金融信息大厦建筑幕墙为工程背景,对其静力性能进行了较为深入和系统的研究.采用通用有限元软件ANSYS平台,根据初步设计采用的结构形式和构件尺寸,对比单索吊
核心素养作为当前小学教育培养人才的终极目标,随着新课改的深入和素质教育的深化,核心素养在教育教学改革中得到了充分的体现。数学是激发学生思维逻辑与抽象能力的重要学科,对
连续钢箱-叠合梁桥与连续钢箱梁桥相比具有能充分利用材料性能、增强整体稳定性等优点,也具有自重相对较大,负弯矩区混凝土易开裂等缺点.以某匝道桥为工程背景,运用有限元软
随着新课改进程的推进,社会对核心素养背景下的小学数学教学提出了新的要求,小学数学教师应积极改进教学方法,开创出形式多样的授课形式,让学生乐于融入到欢乐的学习氛围中,从而在
国家金融信息大厦是国家重点工程-新华社金融信息平台新华08的重要配套项目,地处8度抗震设防地区北京,总建筑面积约28万平方米,高360米.建筑平面沿高度方向在270米处由方形变
神秘的蓝血人真的存在吗很久以来科学家都在寻找世界上蓝血人的踪迹,经过几个世纪的探索,科学家们终于在世界各地发现了一些端倪。在非洲多年前,一支考察队来到了非洲西北部
<正> 随着人们生活水平的不断提高,化妆品在日常生活中的作用将越来越引起人们的重视。它不仅具有清洁、防治、护肤等生理卫生方面的功能,而且具有美容、美化生活环境的作用