论文部分内容阅读
为了推进精神文明建设，向社会传递更多优秀出版读物，甘肃人民出版社最近作出决定，在1990年拿出20万元作为出版补贴，以扶持一批学术专著和思想性、艺术性很强的优秀图书的出版．
为优秀图书开路
【摘 要】
：
为了推进精神文明建设，向社会传递更多优秀出版读物，甘肃人民出版社最近作出决定，在1990年拿出20万元作为出版补贴，以扶持一批学术专著和思想性、艺术性很强的优秀图书的出版．
【出 处】
：
甘肃社会科学
【发表日期】
：
1990年2期
其他文献
一、临夏人在青藏高原经商搞劳务的情况和特点青藏高原总面积192万平方公里，占国土总面积的20％，海拔高3700米以上，人口只有600多万，仅占全国总人口的0．67％，这里资源丰富．开发前景十分
学生答题，总离不开“审题——探索——表述”三个步骤。审题，是对命题者考查角度和命题意图的解读；探索，是“采用适当的方法解决阅读、交流中的问题”的过程；表述，是根据评卷场的评价规则进行的文字架构。 因此，高考备考就得重读题、重方法、重规范。笔者把这“三重”归纳为语文应试的“三维训练”。 第一维度：重题目解读。题目不可不审，不可不慎。那么，要审什么呢？（1）要审明答题的范围。（2）要审好答案的组织
“巧妇难为无米之炊”，小学生语文阅读表达能力差，习作中内容空洞的关键便是缺少语言、素材这“米”。因此语文教学的基础环节便是先帮学生找“米”。这“米”在何处？在于不断积累，积累语言，积累生活素材。 一 、刺激学生课外阅读的积极性 小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采
校长深入教学第一线其目的就是要充分利用学校资源。创建教师自我发展、自我提升、自我创新的内在机制，建设一支学习型教师团队，促进高效课堂的生成。
何立伟是新时期文学的积极探索者。1984年前后，正当我国文学由伤痕文学向反思文学、改革文学过渡的时候，《白色鸟》以其“另类”的面目凸兀在中国文坛．它一点也不像当时流行的小
中国社会科学院，国家工商行政管理局．中国消费者协会于1993年9月25-27日在北京联合举办了。社会主义市场经济与保护消费者权益理论研讨会。来自学术界和实际工作部门的近百位专
杨绛老人在百岁感言中写道：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……”这让我想到了“水”——这个至柔至刚，至纯至美，而又宁静绵远的物质，想到了“真水无香”这个词。 从“真水”的品质中，我们可以得到诸多启迪。我们教育的初衷，我们培养儿童的目的，不就是像水的流动一样，往它浸润和攀援的方向，日夜不息地汩汩而往——我们的教育，也是向着儿童生长的方向，在返璞归真中
“单元整合教学”是当前语文教学策略研究的一个重要方向，要求教师树立语文教学的系统观，以语文教科书的主题单元为依托，对选文内容、练习内容、习作内容、活动内容及课外丰富的语文学习资源进行有效的重构、融合，构筑立体交叉的语文学习网络，变“教教材”为“用教材教”，从宏观的角度关注语文学习的普遍联系和内在规律，让学生的语文素养和语用能力得到有效提高的优化教学方法。 1. “精略读”整合，“扶放”结合，得“
“导学案”的应用能激起学生对新知识的学习热情，拉近学生与新知的距离，为学生进入课堂、进行有思考的讨论做好充分的准备。 一、“导学案”的设计原则 1.“导学案”的设计要“精准” “导学案”的设计是一节课的开始，它是为课堂教学的各个环节作准备的，具有相当强的目的性的。它通过让学生在课前对新知识进行初步的理解、自主寻求解决办法为目的，起到贯穿课堂教学的作用。比如在教学“亿以内数的读法”一课时，我布