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数学建模是把数学和生活联系起来的纽带,也是高职数学教育中的一个亮点;培养学生的数学建模能力,不仅能培养学生的综合能力,提升了学生的数学素养,还能激发学生学习的积极性,加强对数学知识的应用;从培养建模意识、掌握建模的方法、开展建模活动、培养建模习惯四个途径来提高学生的数学建模能力。
对高职生数学建模能力培养的思考
【摘 要】
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数学建模是把数学和生活联系起来的纽带,也是高职数学教育中的一个亮点;培养学生的数学建模能力,不仅能培养学生的综合能力,提升了学生的数学素养,还能激发学生学习的积极性,
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡机电分院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
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