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德育教育融入专业课程教学是当前高校思想政治教育的新模式，也是高校立德树人的新举措。在“水处理微生物n学”课程中，高校通过增强教师课程德育工作教学的必要性意识，提高教师自身思想政治素质，进一步发掘教学的n德育元素，探索德育元素融入途径，加强评价体系中德育效果的考核，力求实现专业知识与德育教育两个教学目标n的共同达成。