【摘 要】
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语文是一门语言学科,也是当前中国学生学习其他科目的基础,在学生发展过程中的重要性不言而喻.小学语文教学的根本目的之一是为了促进学生的语言发展,而这其中也包括对学生读
【机 构】
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重庆市合川区龙市镇中心完全小学,重庆 401520
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语文是一门语言学科,也是当前中国学生学习其他科目的基础,在学生发展过程中的重要性不言而喻.小学语文教学的根本目的之一是为了促进学生的语言发展,而这其中也包括对学生读写能力的培养.就过往教学情况来看,小学语文中读与写的教学是相互独立的,两者之间缺乏逻辑思维上的联系,因此在教学效果上并不理想.基于此,本文将以实现读写互动为角度,探讨小学语文读写教学的理念及方法.
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