【摘 要】
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小学生课业负担较重的问题一直困扰着我国教育事业的发展.本文详细分析了当前小学生课业负担较重的原因,并以数学课堂教学为例,提出了优化小学数学课堂教学、减轻小学生课业
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小学生课业负担较重的问题一直困扰着我国教育事业的发展.本文详细分析了当前小学生课业负担较重的原因,并以数学课堂教学为例,提出了优化小学数学课堂教学、减轻小学生课业负担的对策,以期促进我国素质教育事业的进一步发展.
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