【摘 要】
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<正>汉字是中华文化源远流长的基础,是中华文明博大精深的前提,小学语文教学要认识到汉字教学的重要性。识字教学最重要的阶段就是小学低年级时期,这个时期教学任务主要就是
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<正>汉字是中华文化源远流长的基础,是中华文明博大精深的前提,小学语文教学要认识到汉字教学的重要性。识字教学最重要的阶段就是小学低年级时期,这个时期教学任务主要就是培养学生识字以及进行读写的能力,为之后小学高年级侧重阅读,写作的教学任务打下坚实的基础。但是新课标要求小学低年级学生的识字字数应当为3500左右,这对于玩心较重,刚入学的小学低年级学生来说,任务相对有难度,再加之机械性地死记硬背,教师教学手段也往往枯燥单一,导致识字教学效果并不是很好。因此,教师应当改变传统的小学语文识字教学模式,采取丰富多样的教学方式,重点培养学生学习汉字的自觉性和学习
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