【摘 要】
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该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对中小学田径运动竞赛的现状与创新进行研究,探讨中小学田径运动竞赛可更新发展之处。研究结果表明:中小学生田径运动竞赛存在宣
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该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对中小学田径运动竞赛的现状与创新进行研究,探讨中小学田径运动竞赛可更新发展之处。研究结果表明:中小学生田径运动竞赛存在宣传推广力度不足,项目传统化,竞赛地位边缘化等情况。研究认为,创新田径运动竞赛体系,融合人工智能统筹竞赛,借助互联网、媒体塑造“田径运动竞赛文化”等是推动中小学田径运动竞赛发展的重要举措。结合实际情况给出合理的建议,该文以提高田径运动竞赛水平为目的进行了相关阐述。
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