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生物技术制药知识广而散,学生在理解时非常困难。使用PBL教学法进行生物技术制药理论教学后,极大地提高了学生的学习积极性,加深了他们对相关知识的理解,为更好地进行生物技术制药以及相关课程的理论教学提供参考。
PBL教学模式在生物技术制药理论课教学中的应用
【摘 要】
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生物技术制药知识广而散,学生在理解时非常困难。使用PBL教学法进行生物技术制药理论教学后,极大地提高了学生的学习积极性,加深了他们对相关知识的理解,为更好地进行生物技
【机 构】
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贵州医科大学贵州省药物制剂重点实验室/药用植物功效与利用国家重点实验室,贵州医科大学医药卫生管理学院,贵州医科大学药学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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贵州医科大学教学工程项目——《生物技术制药》
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