谈谈新时期下的农村小学学校管理

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校长是学校第一负责人,有什么样的校长就有什么样的学校,就会培养出什么样的人,面对科技的高速发展,经济瞬息万变的趋势,校长要培养自己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的助手和同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。规范管理体制,提高教学质量是校长的职责。随着时代的发展和经济浪潮的冲击,校长还应具有自我评价、自我激励、自我调控和自我超越的主体意识。
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