【摘 要】
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互联网技术的高速发展背景之下,对于Web前端开发人才需求量增加,很多高职院校把Web前端开发作为软件开发有区别的独立专业.结合《Web前端开发》课程的教学实际情况,将OBE理念
【机 构】
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长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004;长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004
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互联网技术的高速发展背景之下,对于Web前端开发人才需求量增加,很多高职院校把Web前端开发作为软件开发有区别的独立专业.结合《Web前端开发》课程的教学实际情况,将OBE理念使用到课程改革实践中,为了能够满足人才培养的需要,把学生作为教学任务的核心,然后设置好了的教学内容、实验案例以及在线教学等方式,为课程教学的顺利实施奠定坚实的基础.因此,在Web前端开发课程教学中,必须要转变理念,促进学生学习积极性的提升,这也是本文的中心思想.
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