【摘 要】
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高等职业教育相对于普通高等教育来说具有其独特性和复杂性,这就要求从事高等职业教育的教育者掌握一定的心理学知识和技能。不仅有利于提高教育教学质量,促进学生知识掌握程
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高等职业教育相对于普通高等教育来说具有其独特性和复杂性,这就要求从事高等职业教育的教育者掌握一定的心理学知识和技能。不仅有利于提高教育教学质量,促进学生知识掌握程度,同时也有利于教育工作者自身素质的发展和提升。因此,在高等职业教育工作中,不论对于学生还是教师,心理学理论的运用都将具有更高的价值。
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