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目前从各中职学校语文教学现状来看,中职生学习语文的兴趣不高,语文教学效果并不令人满意,传统语文教学已经无法调动起中职学生参与课堂教学的热情。因此必须创新语文教学模式,与时俱进,以学生为主体,重新调动学生语文学习的积极性,打造全新中职语文教学课堂势在必行。
基于装饰专业信息技术的中职语文教学探索
【摘 要】
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目前从各中职学校语文教学现状来看,中职生学习语文的兴趣不高,语文教学效果并不令人满意,传统语文教学已经无法调动起中职学生参与课堂教学的热情。因此必须创新语文教学模
【机 构】
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河北城乡建设学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年23期
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