【摘 要】
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生命健康是幼儿学习活动、生活活动的基础条件,在幼儿园工作中,要把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。随着时代的发展,不良诱惑越来越多,接触的群体也渐渐幼龄化。本
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生命健康是幼儿学习活动、生活活动的基础条件,在幼儿园工作中,要把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。随着时代的发展,不良诱惑越来越多,接触的群体也渐渐幼龄化。本文通过分析班级情况,从身心发展、心理素质等方面作为切入点,与家长一起,尽可能帮助幼儿形成乐观开朗的性格,提升各方面的素养,呵护幼儿健康成长。
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