【摘 要】
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幼儿园的教育工作属于基础教育,影响着幼儿的身心成长,其重要性自然不言而喻了。幼儿园大班时期的幼儿处于身体成长的重要阶段,需要在实际的教育过程中需要设置出一定的活动
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幼儿园的教育工作属于基础教育,影响着幼儿的身心成长,其重要性自然不言而喻了。幼儿园大班时期的幼儿处于身体成长的重要阶段,需要在实际的教育过程中需要设置出一定的活动区域,促使幼儿园大班中的幼儿能够在活动中进行学习,对于幼儿园的教育工作也是比较重要的。但目前幼儿园大班区域活动环境创设方面还存在着一定的问题,譬如活动区域材料投入不足、不及时等等,这会使得幼儿园大班幼儿的游戏和学习受到一定的影响。故此,在本文中就将针对幼儿园大班区域活动环境创设存在的问题及解决策略进行相关的研究和分析。
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