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期刊论文
浅谈教学中的“三入”问题
浅谈教学中的“三入”问题
来源 :广东轻工职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ly110
【摘 要】
:
教学质量是学校工作的生命线,而教学效果如何直接影响着教学质量。围绕如何提高教学效果,提出了教学中的“三入”问题:内容入脑、声音入耳、形象入目。
【作 者】
:
马丽南
【机 构】
:
广东轻工职业技术学院党委办公室
【出 处】
:
广东轻工职业技术学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
教学效果
态势语言
“三入”问题
教学质量
教学目的
教学内容
teaching effect
posture language
Three Into
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教学质量是学校工作的生命线,而教学效果如何直接影响着教学质量。围绕如何提高教学效果,提出了教学中的“三入”问题:内容入脑、声音入耳、形象入目。
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