【摘 要】
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在教学过程中重视对学生兴趣的培养，这是原苏联教育家苏霍姆林斯基教学思想的重要组成部分。然而学习兴趣的培养依赖于教师和学生的共同努力和积极配合，当然主要是教师认真务实
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在教学过程中重视对学生兴趣的培养，这是原苏联教育家苏霍姆林斯基教学思想的重要组成部分。然而学习兴趣的培养依赖于教师和学生的共同努力和积极配合，当然主要是教师认真务实的态度和积极的工作热情以及对学生无私的、一视同仁的爱和帮助。个性化教育对学生的帮助起到了重要的辅助作用。本篇文章包括以下几部分：第一部分是前言，包括选题缘由，国内外研究现状和问题提出，研究方法和目的。第二部分是个性化教学综述。第三部分是一对一个性化教学对学生学习兴趣的案例设计和分析。案例来源于笔者在实际教学中接触到的典型案例，包括对学生的特点分
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