论文部分内容阅读
新世纪需要新型人才.新型人才在知识构成上应当是创新型人才、复合型人才、学习型人才;在个人品格上应当是合作型人才、品德高尚型人才.目前,我国新型人才既匮乏,又大量流失.对此我们必须从战略高度重视人才问题,采取相应策略,培养人才、引进人才、留住人才,为我国现代化建设做出贡献.
新型人才的特征及培养
【摘 要】
：
新世纪需要新型人才.新型人才在知识构成上应当是创新型人才、复合型人才、学习型人才;在个人品格上应当是合作型人才、品德高尚型人才.目前,我国新型人才既匮乏,又大量流失.
【机 构】
：
辽宁师范大学政法学院
【出 处】
：
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
当前国内高校产学合作教育正在发生重大转变.导致产学合作教育深刻变革的主要原因:一是市场经济体制的建立;二是知识经济初见端倪.在市场经济体制下,我们迫切需要探索建立产
江泽民同志提出的“四个如何认识”及党风和社会风气问题，集中反映了近年来国内外政治经济形势的新变化及其给高校师生思想上带来的困惑，疑虑和深层次问题。高校思想政治教育要
改革的实践表明，在国有企业改革中，所有制的改革是至关重要的。为了解决国有企业微观上效率低的问题，必须进行企业重组，进行企业制度的创新和企业组织结构的再造，这就是企业重组过
社会对大学生的素质要求越来越高,大学生承受着沉重的心理压力.我们应该通过开展心理健康教育和心理素质教育,加强对学生的指导和服务,帮助大学生确立适合自己的发展目标等途
发掘学生兴趣，要从教师自身涵养、融洽的师生情感、和谐的教学方式、第二课堂的开辟、化繁为易五个方面来谋求突破，文章指出了在实施兴趣教学过程中应注意的几个问题。
目的 80 mg阿托伐他汀治疗1周对短暂性脑缺血（TIA）患者3月复发率的影响。方法 TIA患者104例,随机分为A组52例口服阿托伐他汀80 mg/d 1周后改为20 mg/d与B组52例持续口服20 mg/d
具体说来，学生所应具备的核心素养实际上指的是与社会发展需要、自我发展实际相适应的能力或品格，即实践创新、社会责任、审美情趣、学会学习、人文底蕴、身心健康、国际理解、科学精神与国家认同。就英语这门学科来讲，其自身具备双重属性，即人文性、工具性，而这一属性直接决定了英语学科需从四方面培养学生的核心素养，即文化意识、语言能力、学习能力及思维品质。而本文主要是基于学科核心素养理念，探讨英语听说课堂的教学设
在数学的研究中，最为基本的内容就是数与形，这也是最为传统的研究对象。在一定条件下，二者可以互为转换，二者之间有着十分紧密的关联，这种关联被称为数形结合。数形结合属于数学教学方法范畴，通过数形结合，能够利用数的精确性，对形的某种属性进行阐释。与此同时，通过形的几何直观性，对数间所存在的某种关系进行阐述，也就是“以数解形”或者“以形解数”。关于数形结合的本质方面，就是整合抽象思维与形象思维，将繁琐复杂