教师建设,助推课程领导力

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何谓课程领导?按照美国的课程专家兰姆伯特所作的界定,课程领导是指“组织中的每一个成员都有领导的潜力。所要做的就是把价值观表面化,然后促进有助于发展的行动。每个人都有权利,每个人都有责任。”何谓课程领导力,按照华东师范大学胡慧闵教授的界定,课程领导力是指“通过影响力的方式来引领学校课程价值,达成学校课程目标,并建设与之相匹配的文化。”“说到底是一种影响力,但这种影响力并不特指某一个体、某一群体,学校中的每一个人通过自己的思想、行为影响他人,同时受到他人的影响,并通过这种影响力实现学校课程价值。”由此我们可以
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