【摘 要】
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生活是日记的源泉,丰富的生活,是创作日记的数据库.指导好学生写日记是提高学生写作能力的重要途径,更是提高学生文学素养的主渠道.从三年级起,学生就进入命题作文的阶段,除
【机 构】
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福建省长泰县江都小学,363903
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生活是日记的源泉,丰富的生活,是创作日记的数据库.指导好学生写日记是提高学生写作能力的重要途径,更是提高学生文学素养的主渠道.从三年级起,学生就进入命题作文的阶段,除造句、写段等,写日记则是一个重要环节.怎样指导学生把日常生活中的一些事写成日记,是作文教学环节中常遇到的问题.因此,如何指导学生写日记已成为一个重要的课题.现就这几年的教学实践,浅谈如何指导学生写日记.rn
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