【摘 要】
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中小学教职工编制管理是我国一项重要的制度安排,在推动教职工人力资源均衡配置、促进基础教育事业健康发展等方面有着重要作用。但是,对J省S市的实地调研结果显示:中小学教
【机 构】
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南京大学公共管理学院组织文化研究所,
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中小学教职工编制管理是我国一项重要的制度安排,在推动教职工人力资源均衡配置、促进基础教育事业健康发展等方面有着重要作用。但是,对J省S市的实地调研结果显示:中小学教职工存在“超编”风险,这透露出一种人为的制度性风险。中小学教职工“超编”风险治理需要从以下几方面着手:创新理念,增强意识;创新政策,科学定编;创新机制,协同治理。
The establishment and management of primary and secondary teaching staff is an important institutional arrangement in our country and plays an important role in promoting a balanced allocation of staff resources and promoting the sound development of basic education. However, the field survey of S city in J Province shows that there is a risk of “overstatement” in primary and secondary school teachers, which reveals a man-made institutional risk. Primary and secondary teaching staff “overstatement ” risk management need to start from the following aspects: innovative ideas, enhance awareness; innovation policy, science, science and technology; innovation mechanism, collaborative governance.
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