【摘 要】
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摘 要 初中物理是一门与生活联系紧密的学习，具有大量实验元素，但对于初次接触物理的初中生来说仍较为抽象，教师根据学生的心理特点开展趣味性教学，则能够有效增强初中物理的教学效果。文章简要分析了初中物理教学的特点，并结合笔者的实际教学经验，提出了三点开展趣味化教学的具体策略。 关键词 趣味化;初中物理;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）29-01
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摘 要 初中物理是一门与生活联系紧密的学习，具有大量实验元素，但对于初次接触物理的初中生来说仍较为抽象，教师根据学生的心理特点开展趣味性教学，则能够有效增强初中物理的教学效果。文章简要分析了初中物理教学的特点，并结合笔者的实际教学经验，提出了三点开展趣味化教学的具体策略。
关键词 趣味化;初中物理;教学方法
中图分类号：C42
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摘 要：环境与发展是当今社会普遍关注的重大问题，生态修复一直是脆弱的石漠化地区治理的重点和难点。如何进行石漠化治理是减轻石漠化危害的重要举措。因此，积极探索石漠化治理工作思路，研究治理石漠化的可行性措施具有十分重要的现实意义。本文以石漠化现象为切入点，在概述石漠化的定义及成因的基础上，重点探讨了治理石漠化的可行性措施，旨在说明石漠化治理的重要性，以期为石漠化治理提供参考。 关键词：石漠化；成因；
摘 要所谓创客教育，指的是培养创客的教育。而所谓的创客，指的是一群喜欢或者享受创新的人，这是一群喜欢借助电子、智能化工具，设计制作分享创造性作品的人。创客教育作为一种新型的教学方式，得到了很多信息技术教师的认同。本文从小学生的性格特点入手，探讨如何在创客教育中激发小学生的创新能力。 关键词创客教育;小学生;创新能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）
摘 要：本文通过对东辽河二龙山水库以上流域“2013·8”暴雨洪水的降雨过程、暴雨时空分布、洪水过程进行分析，为该流域水文预报、防汛、水资源资源利用提供参考。关键词：暴雨；洪水；分析中图分类号：TV122.1 文献标识码：A2013年汛期，降雨场次多，局地暴雨频发，降雨强度大，分布范围广，多条江河发生不同程度洪水，水库调度频繁。东辽河二龙山水库以上流域汛期平均降雨量623.7mm，较历年偏多。受
摘 要小学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的重要时期，在此阶段的教育教学中，应当注重多学科的融合与多元教学方法的应用，注重学生主观行为和思想的体现，以期在传授学生文化知识的基础上，实现道德品质、综合素养的全面提升。而语文作为小学教育中的重要学科，也是德育教育的载体和组成部分，想要提高语文教学效率，就要遵循“成才看成人、致学先致德”的原则，加强语文与德育的融合，确保学生语文能力与品德素养全面提升
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摘 要在初中英语阅读教学中，因学生的接受能力、表现能力都不相同，所以在英语学习上面个体差异性就比较的明显。将学生进行合理化的分层教学这样不仅能让学生进行优劣互补，还能促进学生全面发展。 关键词分层教学;初中英语;阅读;运用 中图分类号：G252.17，D924.13 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）16-0053-01 分层教学模式是指教师根据学生现有的知识、能力水平