【摘 要】
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作文指导贵在以巧妙的方法,激发学生作文的兴趣,点燃学生感情的火焰,让学生觉得有话可写,有方法可循。要想大面积提高中学生的作文教学质量,除需要遵循理论联系实际,循序渐进
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作文指导贵在以巧妙的方法,激发学生作文的兴趣,点燃学生感情的火焰,让学生觉得有话可写,有方法可循。要想大面积提高中学生的作文教学质量,除需要遵循理论联系实际,循序渐进和多读多写等教学原则外,尤其需要遵循因材施教原则。作为语文教师,与其他学科教师一样,要提高教学质量,首先要了解学生,从实际出发进行教学。要了解整体学生的概况,更要吃透个别学生的具体情况。
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