【摘 要】
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采访荣获2010年度国家科技最高奖的师昌绪先生已经是20多天以前的事了,但其中的一个细节至今还在脑海徘徊。
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采访荣获2010年度国家科技最高奖的师昌绪先生已经是20多天以前的事了,但其中的一个细节至今还在脑海徘徊。
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摘 要:近年来随着现代信息技术在我国各阶段教育领域的不断渗透,智慧教育也逐渐进入到广大教育工作者的视野,尤其是对于小学高年段数学探究式教学来说,传统课堂环境已经无法适应当今教学趋势的发展,因此如何在智慧教育环境辅助下打造更加高效的探究式数学课堂就成为一线教师面临的重要教学任务。基于此,本文首先分析了当前智慧教育环境下小学高年段数学探究式教学中存在的问题,接着通过教学案例着重探讨了智慧教育环境下小学
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