【摘 要】
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新课程的核心理念是全面提高学生的科学素养,为了加快课改的步伐,教材理论也发生了前所未有的改变,无论是教材内容的选择,还是教材的结构,教材栏目的设置上都有很大程度的改
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新课程的核心理念是全面提高学生的科学素养,为了加快课改的步伐,教材理论也发生了前所未有的改变,无论是教材内容的选择,还是教材的结构,教材栏目的设置上都有很大程度的改变,教材内容的选择上更突出学科特点及化学学科与社会、科学和技术的关系.教材结构上更彰显了问题提纲挈领的编排,问题贯穿教学思路.教材栏目的设置上内容选材新颖、形式灵活多样、功能各显差异.人教版必修化学教材栏目设置了“科学视野”“科学史话”“资料卡片”“实践活动”等拓展性栏目,以拓展知识,拓宽视野,提高能力.
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