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21世纪以来,现代化进程加快,伴随着社会的高速发展,社会整体的教育理念也发生了很大变革,对高中数学课堂的有效性的要求进一步提高,强化学生在学习中的主体意识,提高教学质量与教学效率.本文从实际出发,结合高中数学课堂教学要求,从多方面探讨如何提升其教学有效性.
探究如何提高高中数学课堂教学有效性
【摘 要】
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21世纪以来,现代化进程加快,伴随着社会的高速发展,社会整体的教育理念也发生了很大变革,对高中数学课堂的有效性的要求进一步提高,强化学生在学习中的主体意识,提高教学质量
【机 构】
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江西省余干县余干中学 江西 上饶 335100
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年16期
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