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幼儿难以切身感受和体验生命教育的具体内容,而利用绘本在幼儿阶段进行生命教育活动,是一种贴近幼儿内心的方式.笔者分享了合理选取蕴含丰富生命教育意义绘本的标准以及在开展生命教育过程中读绘本、演绘本和画绘本等实施途径,旨在推进对幼儿的生命教育.
基于绘本开展大班幼儿生命教育的实施路径
【摘 要】
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幼儿难以切身感受和体验生命教育的具体内容,而利用绘本在幼儿阶段进行生命教育活动,是一种贴近幼儿内心的方式.笔者分享了合理选取蕴含丰富生命教育意义绘本的标准以及在开
【机 构】
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福建省厦门市同安区兴国幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年32期
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