论文部分内容阅读
班级管理工作是全方位、多元化、多角度、多层次的教育工作。班级管理应该采取＂四个＂结合,形成良好的管理模式。
谈谈在班级管理工作中的四个结合
【摘 要】
：
班级管理工作是全方位、多元化、多角度、多层次的教育工作。班级管理应该采取＂四个＂结合,形成良好的管理模式。
【机 构】
：
广东省兴宁市径心中学
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2015年17期
其他文献
当前,中小学发展面临着整体提升办学水平、办学质量的挑战。学校只有走内涵发展道路,才能从根本上提升办学实力,走可持续发展道路。而学校管理、教师和学生是学校内涵发展的
数学来源于生活,并应用于生活。数学同生活之间有着密切的联系。应用题是数学在生活中应用的具体体现。当前,随着我国新课改的不断推进,新课改对数学这门学科教学活动提出了
生态美学教育是初中生物教学内容的关键,学生可以根据生态美学的教育,学习相关的生物知识,同时树立正确的审美观和价值观。因此,教师应该将生态美学的理念引入初中生物教学,
分析了科研单位内部竞争情报以及企业级搜索特点，着重从二者的契合点论述企业级搜索应用于科研单位内部竞争情报搜集的可行性和有效性，并介绍了应用中可能遇到的瓶颈，针对科研单
音乐包括多种欢乐和感情,进行音乐学习以后学生才能基本认识音乐知识和技能以及对音乐背景人文理念的理解,进而才能提升他们对音乐的审美能力。现在,对于幼儿园新课程背景下