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摘要：初中历史课程教学中现代多媒体技术的充分运用，可以有效促进学生学习兴趣的养成，也是提高教学效果的一种有效手段。随着基础教育改革的不断深入，我们的教学方法也取得了不断创新，现代化多媒体的运用丰富了我们的教学资源，为我们初中历史教学的改革和提高创造了十分重要的基础与条件，在历史学科的教学中具有十分巨大的优势，将会彻底改变传统教学模式。多媒体教学已经被大家广泛认可和运用，有了很大的影响，在初中阶段的历史课程的教学中，把那些抽象性的文字，表现得更加直观和形象，可以促进学生理解不同历史事件之间的关系。我们要抓住历史学科的特点，并充分利用现有的条件和基础，把多媒体技术用新、用活，要用创新性的思维看待问题，把多媒体技术与传统教学方式进行有机结合，从而促进初中阶段历史课堂的教学改革，得到教学效果的显著提升。
关键词：初中历史;多媒体教学;应用
中图分类号：G633.51
关键词：初中历史;多媒体教学;应用
中图分类号：G633.51