【摘 要】
：
编者按:rn党的十六大报告和纪检工作报告强调:要进一步加强审计部门在干部监督和廉政建设中的作用.2002年8月,在全国审计工作座谈会上,审计署提出了“积极稳妥,量力而行,提高
论文部分内容阅读
编者按:rn党的十六大报告和纪检工作报告强调:要进一步加强审计部门在干部监督和廉政建设中的作用.2002年8月,在全国审计工作座谈会上,审计署提出了“积极稳妥,量力而行,提高质量,防范风险”的经济责任审计工作指导原则.为落实本次座谈会精神,2002年11月,审计署经济责任审计司组织各地审计机关就县市长、党政部门、乡镇长、企业领导人员经济责任审计的内容和方法,以及经济责任审计结果报告和审计评价几个课题进行了专题研讨.栏目在本期刊登乡镇长(党委书记)经济责任审计研讨论文的主要内容(节选)和一些相关文章,供各级审计机关和审计人员在工作中参考、借鉴.
其他文献
近几年随着经济的发展以及困际交流的进步深入,人们对英语口语能力表现出前所未有的重视。因此,如何提高学生英语口语的表达能力以应对社会的需求是英语教学中首要解决的问题。然而,目前我国英语教学的情况是重写、轻说，口语教学始终没有得到应有的重视。初中阶段是语言学习的一个比较重要的时期,由于口语教学的滞后使得大多数学生达不到能进行口头交流的水平,严重影响了学生的学习积极性。因此在初屮阶段正视口语教学是极为必
摘 要：根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》，基础教育阶段英语课程的价值是，英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。 关键词：新课标 中学英语 课堂教学 策略 探析 掌握学习策略是为了帮助学生学会如何学习，从而有助于学生形成自主学
摘 要 ：《新课程标准》明确指出:“英语教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在诹中受到情感的熏陶。学习英语应从听说读写几方面提高。其中读是“思”的凭借，是“悟”的前提，是“说”的储备，是“写”的基础。新课程背景下的英语语课，不能忽视对学生读这种技能的培养。而集中朗读的最佳时间就是早读课，充分利用早读时间是对课堂教学有益的补充和延伸，不仅能积累知识巩固能力，还可以养
摘 要：合作学习是英语课堂中常采用的一种教学方法。通过这种方法教学，能够让学生们积极自主地加入到课堂学习中，培养学生的团队协作的能力和思维创新的能力，创造一个活泼生动的教学环境。但是据科学调查，目前初中英语合作学习中存在着很多问题和缺陷。因此，为了进一步推进初中英语教学中合作学习的发展，我们有必要对此进行分析探讨，找出问题所在，并寻求解决办法。 关键词：初中英语 合作学习 问题 对策 在我国进
该文对照素质教育要求和新课程标准理念,从教学理念,教学模式和教学目标三个方面就高中英语教学进行了反思,以改进教师的教学行为,促使学生自主学习能力的形成,达到培养学生
关键字：价值取向——“财富”“成功”和“爱” 摘 要：教师要进行富于启发价值的评价；不要对学生鲜明的个性或完全否决或过度赞赏，而要引导学生鲜明的个性往正确的方向发展。学校的教育教学是紧扣现实问题、现实情况的，是让他们受用一生的，是既重视整体的价值观念、也不否认学生个体的价值观念，而决非是“空中楼阁”。 我国的教育重共性而轻个性，这是人所共知的。可是，创新能力的核心特征是独特性，而独特性基于个体
无论您是否了解风水，对风水稍有认知的朋友都不会对“龙脉”二字感到陌生。而如今，都市商业项目风水考察中，也随处存在着“寻龙”的故事。
在我国经济迅速发展的今天，对英语教学提出了更高的要求。现在中学英语新教材突出语言的实践性，开始向培养交际能力方面转化。《新高中英语教学大纲》中提出：“在口头上或书面上初步运用英语进行交际的能力。”英语写作作为书面交际能力的表现，具有重要的意义。 写作是一项综合性技能，也是目前英语教学一个难点。提高英语写作水平的方法有多种多样，其根本还在于大量的、有指导的实践。而大量实践受到教学条件和教学时数的限
词汇是构成英语语言的三要素之一，是语言的建筑材料，词汇教学是初中英语教学的重要组成部分，它贯穿于教学全过程。采用灵活多样且行之有效的教学方法，对于帮助学生掌握词汇的形与义，提高学生学习英语兴趣，起着关键的作用。词汇教学必须要激发学生学习兴趣，建立多种教学方法和教学手段，让学生能真正掌握学习词汇的方法和技巧，要创设语言环境，要求学生灵活运用词汇的用法。大量记忆并熟练掌握运用单词，是检验和衡量学习英语
摘 要：外语人才是中国外交“大众化”和大力开展人文外交的重要支撑，也是扩大我国对外经济贸易发展的强有力保障，加强对外语专业学生外交学理论与实践教育，培养大批高素质的从事外语外事工作的人才，成为摆在外语院校面前的重要任务。 关键词：外语人才；人文外交；新亮点 一、人文外交是中国外交未来的新亮点 2008年10月，中国外交部长杨洁篪在中央党校就“奥运后的国际形势与外交工作”做了专题报告，指出今