【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准》指出,数学教学就是使学生在掌握知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,潜能得到开发,思想受到教育。小学数学教学在于培养学生自身的解决问
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《全日制义务教育数学课程标准》指出,数学教学就是使学生在掌握知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,潜能得到开发,思想受到教育。小学数学教学在于培养学生自身的解决问题能力、说理表达能力、创造能力和自我发展能力,而这些能力形成于课堂
Full-time compulsory education mathematics curriculum standard points out that mathematics teaching is to enable students to acquire knowledge at the same time, intellectual development, ability to be improved, the potential to be developed, the idea of education. Primary mathematics teaching is to develop students’ ability to solve problems, to express their abilities, ability to create and self-development, and these abilities formed in the classroom
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2008年8月8日的夜晚是全世界为之震惊的夜晚，北京奥运会开幕式在鸟巢隆重举行，整场晚会充分体现了“和谐家园,和谐地球”的主题，可见构建和谐社会是如今每一个地球人的愿望和职责，“和谐”二字在世人心中已上升到了不可估量的高度，我不禁为之震撼。身为一名教育工作者，我又不禁由社会关系想到了教育中的师生关系。在大力倡导素质教育的今天，建立平等和谐的师生关系难道不是也同等重要吗？ 事实上在踏入教育工作岗位
市场前景电冰箱时钟、高尔夫球车打火机、齿轮钟、卡通纸巾筒、爆炸狗……这些形态各异、设计奇妙的小东西,可不是简单的摆设,它们是实实在在的家居生活用品,在功能上完全可
可以说,自从“攒机”这个词发明以来,超频这个概念就随之诞生了。但是,您是否知道,超频的原理是什么?超频是如何实现的?超频对系统都会造成哪些影响?
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甲型病毒性肝炎(甲肝)发病以儿童为主,主要通过粪-口途径传播。2007年1月4~18日,九江市庐山区赛阳镇赛阳中心小学发生甲肝暴发疫情,经采取隔离治疗、终末消毒、密切接触者等
刚从幼儿园升入一年级的小孩，上课随意性较大，随便插嘴的现象很难抑制，注意力也不能长时间持续，所以教师需要花大力气让学生养成良好的上课习惯。那么低年级数学课堂上需要养成哪些习惯，又怎么养成呢？我认为，主要有以下几个方面： 一、课前准备习惯 在开学的前几节课，都需要反复地、提前地给学生做好思想工作，告诉学生要准备哪些东西，每样东西放在桌子的哪个角落，想办法让学生认真做好课前准备。我们可以几个大组比
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2015年3月30日,教育部提出“核心素养”体系概念,核心素养跃升为我国基础教育的新热点,谈论教育问题时如果不涉及核心素养,似乎有落后之嫌,对如何在课堂中落实核心素养的看法
关于“腐败亚文化”的危害性，人们对它的真面目还认识不足，但它却已渗透到了我们生活的方方面面…… 笔者曾耳闻这样一个极端的例子,某旅游公司为能吸引更多的游客，竟在旅游广告中公然打上了“腐败休闲游”的旗号，并将这些极不规范的广告用语登上了报纸。如“三山岛腐败休闲之旅”、“典型的腐败休闲线路”、“腐败套餐”等等,不一而足。 何谓“腐败休闲游”？据说这种说法对于广大市民和网友来说并不陌生，不过是指一种
人物:Kaka——卡卡Pipi——皮皮地点:Venice-——威尼斯City of waterCity water水上城市关键词:Italy意大利bridge桥water水Kaka:(Sing a song:)Row,row,row your boat,gent