【摘 要】
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常常发现同学们在上课铃响后，仍在想，在做一些与语文教学无关的事情，诸如：“这道数学题怎么解不出来呢？”、“信里说的话是什么意思？”、“刚才棋错一步，满盘皆输”等等，注意力不能马
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常常发现同学们在上课铃响后，仍在想，在做一些与语文教学无关的事情，诸如：“这道数学题怎么解不出来呢？”、“信里说的话是什么意思？”、“刚才棋错一步，满盘皆输”等等，注意力不能马上集中起来。面对这种情况，我尝试采用“气功人定”来收收心，于是我便结合中专语文
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